OBJECTIFS
Identifier ses savoirs professionnels
Formaliser ses savoirs
Identifier les bons « récepteurs » pour transmettre ses savoirs
Utiliser une pédagogie adaptée à la transmission
PUBLIC
Toute personne d’expérience souhaitant transférer ses savoirs professionnels
PROGRAMME
Identifier et formaliser ses savoirs professionnels
Distinguer ses savoirs, ses savoir-faire, ses savoir-être
Mettre en lien ses savoirs avec l’activité professionnelle de l’entreprise
Classer ses savoirs en niveaux de maîtrise
Choisir les savoirs à transmettre
Maîtriser ses savoirs
Identifier le cadre de la transmission (Pour qui, pour quand, comment…)
Garder « l’œil du sage » vis-à-vis de l’apprenant : identifier ce que l’on peut réellement transmettre
Identifier le(s) récepteur(s)
Connaître les prérequis de formation nécessaires
Evaluer les futurs apprenants
Définir le projet de formation et le communiquer à l’apprenant
Réussir sa transmission
Identifier le style d’apprentissage du « récepteur »
Définir la progression pédagogique à suivre – Combiner observation, tutorat, face to face…
Projet de formation : laisser du temps pour intégrer les acquis
Adapter sa pédagogie à son (ses) apprenant(s)
OUTILS PEDAGOGIQUES
Exposés
Exercices
Travaux en sous-groupes
Bon à savoir
DUREE
1 jour
Organisateur
Reval
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