OBJECTIFS
Acquérir les méthodes pédagogiques de base pour transmettre son savoir-faire
Être capable de passer du rôle de collègue à celui de formateur occasionnel
Réussir le transfert de ses compétences vers ses collaborateurs
Créer desconditions propices à l’apprentissage
PUBLIC
Formateur de terrain, tuteur, opérationnel ou toute personne ayant à développer sa capacité à former dans une activité opérationnelle
PROGRAMME
Rôle et mission du formateur-tuteur
Poser le cadre du Formateur-tuteur dans l’entreprise
Les missions du formateur-tuteur : professionnaliser, accompagner et rendre autonome
La transmission du savoir et du savoir-faire
Identifier les compétences clés à transmettre à partir des spécificités du poste :
Les compétences transférées sur le poste
Les compétences à améliorer
Établir un parcours d'acquisition de compétences : suivre les progrès, repérer les difficultés, proposer des solutions
Construire une séquence de transmission de savoir-faire :
Définir les objectifs opérationnels et pédagogiques
Construire un scénario pédagogique en utilisant les méthodes pédagogiques appropriées
Élaborer des supports/outils pédagogiques : le kit pédagogique
Évaluer l'apprenant
Construire un support de suivi, d'accompagnement et d’évaluation
Valoriser les acquis et savoir encourager
Émettre des critiques constructives
Recadrer l’apprenant vers l’objectif de formation
OUTILS PEDAGOGIQUES
Exposé
Quizz
Echanges
Bon à savoir
DUREE
1 jour
Organisateur
Revalr
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